Cuando un niño lee, su cerebro genera imágenes mentales

A diferencia de las pantallas, donde las imágenes ya vienen dadas, la lectura invita a los niños a imaginar y construir cada escena en su mente, estimulando importantes áreas de su desarrollo cognitivo precisamente en una etapa clave —entre los 6 y los 12 años— en la que el cerebro se desarrolla a gran velocidad. Además leer enriquece su vocabulario y fortalece su capacidad de concentración.* 

Para mayor información, consulta estos dos estudios medico-científicos:

(*) Estudio sobre 19 niños: Brain connectivity in children is increased by the time they spend reading books and decreased by the length of exposure to screen-based media

(**) Estudio sobre 47 niños:  Associations Between Screen-Based Media Use and Brain White Matter Integrity in Preschool-Aged Children